2026-22620 - Gestionnaire recettes

Tue, 11 Aug 2026 22:02:43 Z

Métier : Autres fonctions administratives/Comptabilité - Facturation - Régie
Type de contrat : Titulaire ou CDI
Description du poste :
Responsable de la plateforme KAIROS Mise à jour dans DOKELIO des sessions de formation initiale Interlocuteur auprès des écoles du CFDC Interlocuteur auprès de la plateforme KAIROS Administrateur des habitations KAIROS Formation auprès des secrétariats des écoles du CFDC Responsable de la plateforme EDOF Mise à jour des fiches pédagogiques Suivi des codes RNCP des formations Interlocuteur auprès de la plateforme EDOF Administrateur des habitations EDOF Formation auprès des secrétariats des écoles du CFDC Responsable de la plateforme TRANSITION PRO Réalisation du bilan de compétences des candidats pour TRANSITION PRO (entretien téléphonique) Complétude des dossiers sur la plateforme TRANSITION PRO Contrôle et suivi des certificats de réalisation effectués par les écoles Contrôle et suivi mensuel des coûts de formation en lien avec TRANSITION PRO Interlocuteur auprès des écoles du CFDC Interlocuteur auprès de TRANSITION PRO Administrateur des habitations TRANSITION PRO Formation auprès des secrétariats des écoles du CFDC Les plates-formes de financements demandent très souvent des appréciations sur les capacités des candidats à suivre les formations demandées. L’agent qui suit les dossiers doit être en capacité de mener des entretiens de motivation.

Bac pro comptabilité, BTS comptabilité et gestion, aptitude aux entretiens professionnels Maîtrise d'Excel et Word. Connaissance logiciel SAP Rigueur et sens de l'organisation Dynamisme, esprit d'initiative et d'innovation Disponibilité, adaptabilité, ouverture Capacités d'analyse et de synthèse Qualités relationnelles et esprit d'équipe Aptitude à la communication

2026-22452 - cadre de santé formateur - IFSI Tenon F/H

Sun, 02 Aug 2026 22:02:25 Z

Métier : Enseignement - Formation/Formateur - Cadre formateur
Type de contrat : Titulaire ou CDI
Description du poste :
Missions générales : • Collabore à la stratégie impulsée et à la mise en œuvre du projet de l’institut, • Assure la formation initiale des étudiants en soins infirmiers ainsi que l’évaluation des connaissances des étudiants tout au long de la formation, • Assure la formation initiale des élèves aides-soignants et le suivi de la validation des compétences théoriques et cliniques. Missions permanentes : • Assure la responsabilité d’unités d’enseignement : organisation, coordination et planification des séquences d’enseignement (cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, travaux personnels guidés) en relation avec les universitaires et les intervenants extérieurs, • Participe à l’élaboration des projets de formation, assure le suivi de leur mise en œuvre et participe à leur évaluation, • Utilise des méthodes pédagogiques innovantes en lien avec les technologies de l’information et de la communication, • Participe à l’accompagnement des étudiants en stage, auprès des tuteurs et des professionnels, • Organise des temps d’analyse de pratiques et de suivi de stages, • Assure la guidance et l’évaluation des mémoires de fin d’étude auprès d’un groupe d’étudiants, • Assure le suivi pédagogique d’un groupe d’étudiants (20-30), • Assure une traçabilité des enseignements dispensés (objectifs pédagogiques, organisation, bilans), • Participe à l’élaboration et au développement des partenariats, • Contribue à la veille professionnelle, à la recherche en soins infirmiers et en pédagogie.

SAVOIR FAIRE REQUIS : Capacités relationnelles et d’écoute, Capacités pédagogiques : animation, sens de l’innovation, créativité, utilisation de méthodes pédagogiques actives, Capacité à se positionner, prendre des décisions et rendre compte, Capacité à travailler en équipe et à communiquer, Capacité d’adaptation, Capacité d’anticipation, Capacité à gérer les priorités et organiser ses activités, Capacité à élaborer des projets, des procédures, des séquences de formation. Qualités requises : - Rigueur et honnêteté intellectuelle, - Sens des responsabilités, Disponibilité et dynamisme. CONNAISSANCES ASSOCIEES Connaissance des textes réglementaires relatifs à la formation, Connaissances en bureautique : Word, Excel, Power Point, Internet, recherche documentaire…. PRE-REQUIS Diplôme d’Etat d’infirmier, Diplôme de cadre de santé. Diplôme universitaire très apprécié

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2026-22620 - Gestionnaire recettes

2026-22452 - cadre de santé formateur - IFSI Tenon F/H