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Paramédical assistance aux soins - Aide-soignant
Aide-soignant/Auxiliaire de puériculture en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent F/H F/H
Titulaire ou CDI
Non
Le service :
24 lits d'hospitalisation temps plein17 places d'HDJ sur deux semaines17 places d’HDJ hebdomadaire dont 8 dédiées au dépistage précoce de l’autismeConsultations sans RDVConsultations de spécialitésCMP dans le 20ième arrondissement avec une unité petite enfance2 CRMR : CRMR Anorexie Mentale Prépubère (AMP) et CRMR Déficience Intellectuelle de causes rares (DI)Une unité de liaison d’AddictologieUne structure de recherche clinique
Présentation PM :
Présentation PNM :
L’aide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier. En collaboration avec ce dernier il :
Assure auprès des patients des soins d’hygiène et de confort
Accueille, informe, accompagne et éduque les patients et leur entourage
Aide l’infirmière pour la réalisation des soins,
Elabore le projet de soins pour l’enfant en collaboration avec l’équipe
Surveille l'état de santé des patients
Évalue le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes
Entretient l’environnement immédiat du patient et des locaux
Participe au déménagement des patients en fin de semaine de l'unité 5 vers l'unité 3 : réfection des lits, désinfection des chambres, installation des patients de l’unité 5 sur l’unité 3
Assure la gestion des stocks en collaboration avec le logisticien
Recueille, transmet les observations par écrit sur ORBIS et par oral pour assurer la continuité des soins
Participe aux synthèses
Accompagne les enfants lors d'examens hors du service Il s’implique dans la formation de ses pairs :
Accueille, encadre et assure l’accompagnement pédagogique des nouveaux professionnels et stagiaires
Transfère un savoir-faire, une pratique professionnelle
Il veille à maintenir et développer le niveau de compétences requis par les missions de son poste
Participe aux formations dans le service (cours…) et sur l’hôpital
Participe à des projets d’intérêt général pour l’hôpital
SAVOIR FAIRE REQUIS : - Identifier les besoins fondamentaux, apprécier l'état de santé des enfants et adapter sa réponse, dans le cadre de son domaine de compétence- Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes- Restaurer / maintenir l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne- Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et / ou son entourage- Utiliser les règles et les protocoles d'hygiène lors des soins- Faire face aux situations d'urgence (fugues, tentatives de suicide)- Utiliser les techniques et les protocoles d'entretien des locaux et du matériel dans le cadre de la prévention des infections nosocomiales- Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination- Travailler en équipe / en réseau- Utiliser les techniques de manutention et les règles de contention- Organiser son travail au sein d'une équipe interprofessionnelle- Discerner le caractère urgent d'une situation de soins pour alerter- Savoir travailler en équipe pluri professionnelleCONNAISSANCES ASSOCIEES :- Connaissances en santé mentale- Droits de l'enfant- Communication et relation- Gestes et postures - Hygiène hospitalière- Connaissances sur les droits des usagers- Contention- Premiers secours - Formations obligatoires : gestes d'urgence, incendie…
Base de 35h - 7h30 par jour (Amplitude 6h45 - 21h20)
Français (3- Niveau professionnel)
Jour
7h30
France, Ile-de-France, Paris (75)
Paris 19
Hôpital Robert-Debré - Paris 19 (GHU Nord)
Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent