Le DMU maladies de l’enfant répond aux attentes fortes de la population en offrant une structure unique et spécifique de prise en charge multidisciplinaire de haut niveau, centrée sur le handicap neurologique et moteur. Cette prise en charge globale et spécifique à l’enfant induit la complémentarité et la proximité de secteurs de réanimation, de médecine, de rééducation, de consultations et des Etablissements Régionaux d’Enseignement Adaptés (E.R.E.A). Le DMU répond à une demande nationale et constitue deux centres de référence pour les maladies rares et les troubles des apprentissages. Il encourage le maintien de l'environnement familial de l'enfant et le positionnement de celui-ci au cœur des réseaux de soins en amont et aval. Il affiche un projet de soins actif en le plaçant au centre du dispositif et en lui apportant une prise en charge personnalisée et autonomisante.

Le DMU comprend sur Raymond Poincaré :
- Un secteur de réanimation de 10 lits
- Un secteur de surveillance continue (USC) de 10 lits
- Un secteur de Soins de réadaptation post réanimation (SRPR) de 6 lits
- Un secteur de Neuropédiatrie- médecine physique et de réadaptation de 12 lits et 3 lits de polysomnographie
- Un secteur de de 11 lits en hôpital de semaine
A ces secteurs sont rattachés des hôpitaux de jour (troubles des apprentissages, troubles moteurs, bilan) et 2 consultations pédiatriques.

L'infirmier assure la continuité des soins d'un patient ou d'un groupe de patients, dans le cadre de son rôle propre et de son rôle délégué. Il participe à la prise en charge de l'enfant et de sa famille en collaboration avec l'équipe paramédicale et médicale et les autres professionnels intervenant autour de l'enfant.

Missions permanentes :
- Dispense des soins personnalisés en évaluant les besoins du patient. Elle ou il participe à l'éducation de l'enfant et de sa famille et à la prévention des risques. Dans ce but elle ou il utilise le dossier de soins infirmiers et coordonne l'action des différents personnels (décret du 29 juillet 2004).
- Participe à la gestion du matériel et à sa maintenance. Evalue ses connaissances, se donne les moyens de se former et de s'informer, dans le but d'améliorer ses compétences professionnelles et la qualité des soins dispensés au patient.
- Contribue à un accueil de qualité pour les nouveaux agents, les étudiants et les personnels

Missions Spécifiques :
- Appliquer les règles et les procédures du service et de l'établissement
- Prendre en soins des patients autonomes ou assistés sur le plan respiratoire,
- Savoir utiliser et surveiller les accès vasculaires centraux et les alimentations entérales par sonde gastrique
- Maîtriser le montage et le fonctionnement des différents types de respirateurs utilisés dans le service
-  Acquérir les compétences techniques et relationnelles en lien avec la prise en charge d’un patient tétraplégique.
- Connaître les pathologies rencontrées dans le service et leurs traitements spécifiques Repérer les signes d’aggravation et gérer les situations d’urgence
- Evaluer et soulager rapidement et efficacement l’inconfort et la douleur
- Respecter le sommeil de l’enfant en regroupant les soins infirmiers et en coordonnant les actions des différents intervenants auprès de lui, médecins, kinésithérapeute, ergothérapeute, orthophoniste.
- Travailler en collaboration avec l’Etablissement Régional d’Enseignement Adapté. (EREA)
- Accompagner les parents dans la prise en charge spécifique de la pathologie de leur enfant
- Dépister et signaler les situations familiales à risque
- Contribuer à l’amélioration de la tenue du dossier de soins
- Participer à l’élaboration des protocoles visant à l’amélioration de la qualité des soins
- Participer à au moins un groupe de travail dans le service
Particularités du poste :
- Suivre une période d’intégration de 4 à 6 semaines répartie sur l’ensemble des unités  
- Accueillir les parents 24h / 24, respecter et prendre en compte les différentes cultures, religions des familles

- Travailler en collaboration avec les auxiliaires de puériculture et/ou les aides-soignantes, en partenariat avec l’équipe médicale, la psychologue et l’assistante sociale
- Faire face au surcroît d’activité, notamment durant la période durant la période des épidémies hivernales

Avantages liés au statut et à la fonction :
Primes de service réservées aux nouveaux stagiaires et titulaires (versement en deux fois en décembre et en juin)
Supplément familial de traitement pour les parents avec enfant(s) à charge
Possibilité d’évolution, de promotion professionnelle et de formation au sein du GHU
Prime d’engagement collectif : versement conditionné par la participation à un projet de service

Aide à l’installation et au logement :
Prime d’installation : 1947 € nets au cours de la 1ère année de stage pour les nouveaux diplômés (pas pour les IDE spécialisées)
Aide à l’installation : jusqu’à 1000 € versés par l’Agospap sous conditions de ressources pour les titulaires et CDD sur poste permanent
Possibilité de logements provisoires sur site ou dans le cadre des dispositifs de logement APHP

Avantages sociaux :
Remboursement à 100% du pass Navigo ou forfait mobilité
Tickets restaurant
Prime de nuit (à partir de 350€ brut/mois)
Possibilité de parking et de place en crèche
Accès au restaurant du personnel à tarifs avantageux
Prestations AGOSPAP (CE) : accès à une offre de loisirs (spectacles, cinéma …) et de vacances à tarifs préférentiels pour les titulaires et CDD sur poste permanent
Plateforme HOPTISOINS : tarif préférentiels chez nos partenaires (vie quo