Le service assure d’une part des consultations et des hospitalisations de jour ayant pour objectif le diagnostic, l’évaluation et/ou le suivi d’enfants porteurs d’un trouble spécifique du langage et/ou des apprentissages.

Le service assure d’autre part la prise en charge en HDJ à l’année, de trente-cinq enfants ayant des troubles des apprentissages : dysphasie, dyslexie, dyspraxie, dyscalculie. Une école est intégrée au service (rééducation scolaire adaptée).

La scolarité est assurée par des institutrices spécialisées de l’Education Nationale et le projet de rééducation est construit et mis en œuvre par une équipe pluridisciplinaire, coordonnée par un médecin référent.

Composition de l'équipe : 

Une équipe de rééducateurs : 1 cadre de santé (1 ETP), 9 orthophonistes (7,9 ETP), 2 psychomotriciennes (1,5 ETP), 1 ergothérapeute (1 ETP), 1 éducatrice spécialisée (1 ETP) et 1 orthoptiste (0,2 ETP)

Une équipe de psychologues : 2 psychologues cliniciennes (2 ETP), une psychologue clinicienne exerçant en logico-mathématiques (1 ETP) et 1 neuropsychologue (1 ETP)

Une équipe soignante : 1 infirmière (1 ETP), 2 agents des services hospitaliers (2 ETP)

Une équipe médicale : 6 médecins parmi lesquels 2 PH (1,4 ETP), 3 vacataires (0,9 ETP), 1 interne (1 ETP)

Une équipe administrative : 2 secrétaires médicales (1,9 ETP), 3 secrétaires hospitalières (2 ETP), 1 assistante sociale (0,25 ETP)

Une équipe pédagogique : 1 directrice de centre scolaire + 5 instituteurs

CDD du 3 novembre 2025 au 31 juillet 2026

- Evaluations des compétences langagières des enfants reçus dans le cadre du centre de référence : bilan, analyse des résultats, synthèse auprès des médecins, comptes rendus.

- Evaluations des compétences langagières des enfants scolarisés au sein de l’URTLA : bilan, analyse des résultats, synthèse auprès des médecins, comptes rendus, élaboration d’un projet thérapeutique.

- Prises en charge individuelles et groupées des enfants de l’unité avec traçabilité sur Orbis.

- Travail pluridisciplinaire autour de la prise en charge des enfants de l’unité (synthèses, ateliers etc.).

- Activités en lien avec les semaines d’observation des enfants susceptibles d’intégrer l’unité (rééducations, réunions, comptes rendus etc.)

- Saisie de l’activité sur Gilda et sur Orbis.

- Relations et rencontres avec des intervenants extérieurs (parents, équipes éducatives etc.).

- Se tenir au fait de l’évolution des pratiques (lecture d’articles, d’ouvrages etc.).

- Prise en charge de stagiaires.

- Remboursement du pass Navigo à 75%  et/ou forfait mobilités durables

- Accès au restaurant du personnel à tarifs avantageux

- Stationnement dans l’enceinte de l’hôpital ou à proximité, parking
vélos

- Plateforme HOPTISOINS : tarifs préférentiels chez nos partenaires (vie quotidienne, courses...)

- Accès à l’espace détente