Le CRTLA a deux activités distinctes :
le Centre de Référence des Troubles du Langage et des Apprentissages qui assure des bilans d’évaluations fonctionnelles pluridisciplinaires et des consultations médicales spécialisées

l’Unité de rééducation des Troubles du Langage et des Apprentissages qui accueille 35 enfants à l’année pour des rééducations intensives (orthophonique, logicomathématique, psychomotrice, ergothérapique) avec une scolarité spécialisée et un suivi psychologique.

Les enfants reçus au CRTLA sont âgés d’environ 5 – 13 ans, porteurs de troubles du neurodéveloppement impactant le langage, la coordination, l’attention, les habiletés sociales. Ils ont tous des troubles des apprentissages complexes.


Composition de l’équipe :

Soignante :

1 cadre de santé (partagé avec le service d’endocrinologie et médecine des adolescents

2 infirmières

1 secrétaire hospitalière

1 éducateur spécialisé

2 animatrices

Psychologues :

3 psychologues

2 neuropsychologues

Rééducation (DMU de rééducation) :

9 Orthophonistes

2 psychomotriciennes

2 ergothérapeutes 

11 Auxiliaires de puériculture ou aide-soignant dont 1Secrétaire Hospitalière,

4 secrétaires médicales

Médecins :

2 Praticiens Hospitaliers dont 1 PH temps plein, responsable de l’Unité Fonctionnelle

3 médecins à temps partiels

1 interne par semestre

Secrétariat médical :
2 secrétaires médicales

Enseignants (Éducation Nationale) :

1 directrice du centre scolaire

5 enseignants

Missions générales : 

Activité clinique au sein de l’unité de rééducation (enfants pris en charge à l’année) :

-   Suivi psychologique de la moitié des enfants de l’unité de rééducation (soit 17 à 18 enfants) par entretiens réguliers avec l’enfant et sa famille

-   Participation aux entretiens d’intégration pour les enfants candidats potentiels pour l’unité de rééducation l’année suivante

-   Travail en équipe, en collaboration au quotidien avec l’équipe pluridisciplinaire (psychologues, rééducatrices, médecins infirmière, enseignants…) : réunions, synthèses, et temps informels

Activité clinique d’évaluation dans le cadre d’hôpitaux de jour (patients externes venant pour bilans) :

-   Réalisation de bilans psychologiques et psychométrique : passation, cotation et rédaction des bilans réalisés.

-   Actualisation régulière des connaissances

Missions spécifiques :

-  Bilans psychométriques (WPPSI-IV, WNV, WISC-V)

-  Entretiens cliniques enfant/famille

-  Travail en équipe pluridisciplinaire

HORAIRES DE TRAVAIL

 Du lundi au vendredi (hors jours fériés)

Forfait jour

Organisation des congés en partie en fonction des périodes de fermeture du service

En cas de nécessité les horaires et les repos peuvent être modifiés

Avantages liés au statut et à la fonction :

Prime de service pour les nouveaux stagiaires et titulaires (versée en 2 fois en juin et décembre)

Aide à l'installation et au logement :

Aide à l’installation versée par l’AGOSPAP sous conditions de ressources) pour les titulaires et CDD sur poste permanent

Possibilité de logement à tarif préférentiel pour les titulaires
 

Avantages sociaux : 

Remboursement du Passe Navigo à 75% et/ou forfait mobilités durables

Accès au restaurant du personnel à tarifs avantageux

Place en crèche selon disponibilités

Stationnement dans l’enceinte de l’hôpital ou à proximité, parking vélos

Chèques emploi-service CESU AP-HP pour les titulaires et CDD sur poste permanent

Prestations AGOSPAP : Accès à une offre de loisirs (spectacles, cinémas…) et de vacances à tarifs préférentiels ainsi que diverses aides financières pour les titulaires et CDD sur poste permanent

Plateforme HOPTISOINS : tarifs préférentiels chez nos partenaires (vie quotidienne, courses...)

Supplément Familial de Traitement  pour les parents avec enfant(s) à charge

Accès à une offre de formation continue conséquente

Accès à l’espace détente : séances de relaxation…