SERVICE
Département universitaire de Maïeutique

COMPOSITION DE L’EQUIPE
Une sage-femme enseignante-chercheure,  directrice: Mme Priscille SAUVEGRAIN-MELLINA
Une responsable Administrative  : Madame Asma MAMI 
9 sages-femmes enseignantes (9 ETP) et 2 sages-femmes enseignantes-chercheures (1ETP)
2 assistantes  médico-administratives 

LIAISONS HIERARCHIQUES DIRECTES
Direction du DUM   :  Priscille SAUVEGRAIN-MELLINA
Doyen de la faculté de Santé : Pr Bruno Riou

LIAISONS FONCTIONNELLES
Membres de l’équipe pédagogique de l’école
Etudiant.es sages-femmes
Enseignant.es du Département Universitaire de Maïeutique, universitaires, intervenants extérieurs 
Equipes des secrétariats administratifs et pédagogiques du Département Universitaire de Maïeutique
Cadres hospitaliers, sages-femmes, médecins et professionnel.les de santé présents sur les terrains de stage
Personnes des services sanitaires, départementaux et sociaux
Equipes des services de formation continue
U.F.R de Santé de rattachement
Services de Sorbonne Université et Université de Créteil 
Membres des organisations professionnelles

Mission générale
 Assurer en équipe la formation initiale des étudiant.es en maïeutique 

Missions permanentes
- Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique de l'école
Mise en place du référentiel de formation, grade licence, grade master et 3ème cycle court à partir de la promotion 2024-2029
- Organiser, programmer et évaluer les enseignements théoriques et cliniques en équipe 
Mettre en place la stratégie de stage, sa planification concrète et son suivi
Assurer des enseignements magistraux, dirigés et pratiques auprès des étudiants
Assurer l’encadrement clinique en stage des étudiants sages-femmes par le suivi des stages et par l’accompagnement pédagogique sur les terrains de stage Assurer le suivi pédagogique individuel des étudiants entretiens et évaluation des travaux personnels
Accompagner les étudiant.es dans leur projet de développement professionnel
Diriger les étudiant.es dans leurs travaux de recherche et notamment de fin d'études
- Participer aux groupes de travail et aux actions visant à faire évoluer la formation ecollaborer avec les autres composantes de la faculté de santé ainsi qu’avec les autres DUM. 
- Participer aux différentes actions mises en place par la Faculté de Santé : Journées portes ouvertes, jurys de recrutement, participation à des enseignements transversaux
- Participer à la mise en place de formations continues au sein du Département universitaire de Maïeutique
- Participer aux différentes instances facultaires en fonction de mandats et de compétences spécifiques
- Répondre à des AAP en pédagogie médicale

Une procédure d’intégration avec dispositif de tutorat et parcours de formation adapté à chaque nouveau formateur en fonction de son profil;

Une attention portée au collectif de travail afin qu’il garantisse soutien, entraide et confiance ; 

Un accès aux formations internes (formations métiers, management…), DU et Master;

19 jours de RTT, en plus des 25 jours de congés;

12 jours de préparation pédagogiques 

TL occasionnel

Accès aux activités sociales et culturelles de l’AGOSPAP (sorties culturelles, voyages, centres de loisirs …) et aux réductions de HOPTISOINS

Pour les enfants, crèches internes et possibilité de bénéficier du supplément familial de traitement.