Le service PGMI assure des missions de soins, enseignement, recherche dans les domaines polyvalents de la pédiatrie communautaire (aval des Urgences et des réanimations du site), de l’infectiologie pédiatrique (cotutelle de l’équipe mobile d’infectiologie), de l’infantology (CRMR Pierre-Robin et apparentés), des pathologies du globule rouge de l’enfant (CRMR syndromes drépanocytaires et pathologies rares du globule rouge), de la protection de l’enfance (Unité d’Accueil Pour l’Enfance en Danger -UAPED-) et de la Permanence de l’Accès aux Soins de Santé Pédiatrique (PASS pédiatrique). Trois psychologues (dont celle.lui qui sera recruté.e) participent aux missions du service. Parmi ces missions, le recrutement actuel concerne particulièrement les activités de la PASS pédiatrique et de l’UAPED. La PASS pédiatrique a pour objectif de favoriser l’accès aux soins hospitaliers et d’assurer la continuité du parcours de soins recommandé aux mineurs dépourvus d’accès au système de santé de droit commun jusqu’à leur reprise de suivi par des structures de premier recours, sans s’y substituer et jusqu’à l’obtention de droits sociaux. L’équipe de la PASS se compose d’un médecin plein temps, une assistante socio-éducative, une infirmière et une secrétaire.

L’Unité d’Accueil Enfants en Danger (UAPED) de l’hôpital Necker-enfants malades assure l’accueil des enfants et adolescents victimes en consultation, en hospitalisation et en salle d’audition, un appui aux équipes médicales et paramédicales du GHU APHP.CUP pour les situations relevant potentiellement ou de manière avérée de la protection de l’enfance.

Missions permanentes – Principes généraux Fonctions cliniques propres aux missions de la PASS et UAPED :

• Accompagner et assurer le soutien psychologique des enfants et adolescents en grandes conditions de précarité (et de leurs parents) dans leur prise en charge (cf supra)
• Accompagner et assurer l’évaluation et l’orientation psychologique des enfants et adolescents en danger dans le cadre de l’UAPED (cf supra)

Fonctions cliniques propres aux autres missions du service de PGMI :

• Accompagner et assurer le soutien psychologique des enfants et adolescents hospitalisés et de leurs parents pendant et après leur prise en charge par le service
• Évaluer et orienter l’enfant et/ou ses parents pour la prise en charge psychologique
• Assurer des entretiens individuels ou familiaux à visée diagnostique
• Participer à la prise en charge thérapeutique des enfants et de leur famille dont l’éducation thérapeutique

Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire du service :

• participer aux réunions du service en apportant des éléments de compréhension du vécu et de la logique affective des patients et de leur famille
• assurer un travail de liaison et de coordination intra et extrahospitalier
• intervenir auprès d’équipes pluriprofessionnelles internes ou externes au service
• Organiser son travail en complémentarité et en collaboration étroite avec la ou les autres psychologues du service
• Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire du service de Pédopsychiatrie :
• participer aux réunions d’interface entre les services PGMI et Pédopsychiatrie
• assurer un travail de liaison et de coordination intra hospitalier avec le service de Pédopsychiatrie)

Fonctions institutionnelles

• Actions de repérage et d’orientation des situations de souffrance des professionnels en collaboration avec la psychologue du personnel
•  Formation, information, recherche (F.I.R.)
• Participer/conduire des travaux de recherche en lien avec les thématiques du service
• Encadrer et former les stagiaires psychologues
• Participer au Collège des psychologues

Fonctions spécifiques selon les axes cliniques du service :

• Participation à la gestion de la crise auto- ou hétéro- agressive
• Accompagnement de l’annonce des diagnostics et des projets thérapeutiques
• Participation à la transition enfant-adulte
• Participation aux décisions éthiques
• Participation à la prise en charge de la douleur, de la prise en charge palliative et de fin de vie
• Consultations pluridisciplinaires
• Participation aux groupes de travail du site Necker-Enfants malades
• Participation aux RCP locales et nationales des CRMR